w88win体育官网入口本科生班级导师制实施办法

根据《山东理工大学班级导师制实施办法》（鲁理工大政发〔2014〕32号）的要求，为加强和改进老员工思想政治工作，营造全员育人、全过程育人、全方位育人的工作格局，切实让教师承担起教书育人的职责，公司将选聘部分优秀的教师担任本科生班级导师。为明确对班级导师的职责、管理和考核，特制定本办法。

一、班级导师的任职条件

1、为人师表，自觉践行社会主义核心价值观，具有较高的思想政治素质和理论素养；

2、关心员工，富有责任感和奉献精神，具有较强的组织管理能力和语言表达能力，身心健康；

3、熟悉学分制下的教学管理和员工管理相关规定，了解学分制的运行机制；

4、具有中级以上职称，或具有硕士以上学位，年度考核合格。

二、班级导师的基本职责

1、对员工进行思想引导。帮助员工树立正确的世界观、人生观、价值观，了解和掌握所带员工思想政治状况，针对员工关心的热点、焦点问题，及时进行教育和引导，化解矛盾冲突，参与处理有关突发事件，维护好校园安全和稳定。积极配合辅导员工作，与辅导员共同做好经常性的思想政治工作，在员工中间开展形式多样的教育活动；

2、对员工进行学业指导。指导员工了解专业，对员工选课、学习进程安排和专业方向选择进行指导。激发员工学习动力，帮助员工明确学习目标，端正学习态度，提高学习的自觉性和主动性。指导员工学会学习，掌握科学的学习方法，开展学术科技创新活动，培养员工优良学风；

3、对员工进行科研指导。指导和帮助联系学有余力的员工参加教师科研活动，进行课题研究，撰写学术论文。组织和指导员工参加第二课堂活动和社会实践活动；

4、对员工进行就业与升学指导。导师应指导员工进行职业设计和职业规划，加强就业指导工作,帮助员工正确定位、调整心态，为择业就业做好思想准备。充分利用自身优势和资源,向用人单位推荐毕业生。此外，导师还应指导员工选择学科方向和选修课程以及研究生报考；

5、配合辅导员开展班级建设。引导员工自我教育、自我管理和自我服务，做好员工骨干培养工作。配合辅导员开展组织发展、推优评选、资助育人和心理健康教育等工作。

三、班级导师工作制度

（一）思想教育

1、协助辅导员对员工进行社会主义核心价值观教育、安全教育、法制教育、就业教育、毕业生文明离校教育等；

2、对特殊群体（补考、重修、违纪、网瘾、家庭经济困难、性格内向、心理问题、精神抑郁等特殊员工）进行重点教育引导。

（二）学业管理

1、经常深入员工课堂，了解员工上课情况，掌握缺勤员工基本情况并与之谈话，特殊情况与辅导员及时交流；

2、加强考风考纪教育，加强优良学风建设工作，杜绝考试作弊；

3、积极引导并督促员工努力学习，不断提升数学、英语、计算机等考试通过率；

4、积极引导员工培养学习方法、提高学习效率、扩大知识面，积极参与学科类、科技类竞赛，积极参加相关技能培训；

5、加强对学习困难生的教育管理工作，督促其努力完成学业，促进班级整体学业水平不断上升。

（三）日常管理

1、班级导师需了解员工的学习、生活、家庭等情况，参与员工的绿卡评定工作。导师与辅导员共同负责班级班委、团支部成员的选拔、备案、管理、考核。对员工的奖助学金评定、党员发展、优秀员工、优秀毕业生、优秀员工干部的推荐给出建议；

2、定期召开班委会（每两周至少一次）、班会（每月至少一次），有完整的工作会议记录；

3、每两周至少检查一次到课率；

4、关心员工生活，和员工的交流沟通密切，每学期与每个员工至少谈心1次；

5、熟悉班级员工的学习情况，每学期对有学业困难员工提出具体帮扶措施；

6、认真了解违纪员工具体情况，帮助分析解决，做好教育、安抚与疏导工作；

7、组织员工参加有益于身心健康的文化、体育、科技活动；

8、积极引导班级建设，班风学风良好；

9、定期与辅导员沟通联系，交流员工情况，共同研究确定指导员工发展的方案和具体措施。

（四）班级导师工作笔记

1、学年开学初（9月），各班级导师到员工工作办公室领取《w88win体育官网入口班级导师工作手册》；

2、各班级导师应如实认真地填写工作笔记，每学期结束后，各班级导师的工作笔记要上交到员工工作办公室，每年公司将组织考核组，对班级导师开展相关考核、考查、评比、评优工作，并备案留存。

（五）班级导师例会制度

    公司每学期至少召开2次班级导师例会，班级导师例会内容主要是导师总结介绍工作开展情况、分管班级员工的思想动态和学习状况，班级导师之间介绍经验，安排部署下一步工作。

四、班级导师的选聘与配备

1、班级导师的选聘。每学年末（6月份），将采取自荐和推荐相结合的方式组织班级导师选拔、聘任工作，聘任结果报员工工作处备案；

2、班级导师的任期。班级导师的任期至少为两年，无特殊情况不能中途离职。鼓励班级导师带满一届员工；

3、班级导师的配备。原则上每个班级配备一名班级导师，每名班级导师负责一个班级。高年级班级根据员工专业方向的发展需要和公司的实际情况成立导师组共同负责。

4、公司全体教师都有担任班级导师的责任和义务，45周岁以下青年教师在职称晋升时，原则上必须有班级导师的经历且考核合格。

五、班级导师的管理与考核

1、公司成立班级导师工作领导小组，小组成员由公司班子成员、团总支和各系党支部书记、系主任组成，负责班级导师的具体选聘、管理和考核。

    2、班级导师的考核随公司年度考核一并进行，由导师工作领导小组具体实施，考核成绩采用百分制，考核内容分为四部分：一是员工评价占70%；二是辅导员评价占10%；三是导师工作记录评价占10%；四是工作绩效评价占10%，工作绩效主要由被指导班级员工取得的成绩确定，如研究生考取率，英语四、六级通过率，计算机等级考试通过率；老员工“挑战杯”创业大赛、各类国家、省级举办的设计和技能大赛中获奖情况，各种文艺、体育比赛获奖情况，科技学术成果（参与应用技术推广、专利、公开发表论文）等。

考核成绩分为优秀、合格、不合格三个等级。90分及以上为优秀(优秀率≤30%)，90分以下、60分及以上为合格，60分以下为不合格。

    3、考核成绩优秀的作为公司“优秀导师”，根据公司人数要求从中推荐校级“优秀导师”人选。

4、班级导师有下列情形之一的，取消其聘任资格：

（1）违法、违规、违纪受到处理的；

（2）个人行为不当造成不良影响的；

（3）班级导师年度工作考核不合格的；

（4）因其他原因不适合继续担任班级导师的。

5、根据公司每年下拨的导师活动经费，其中每位导师的工作津贴每年2000元，其余用于班级导师工作经费，考核不称职的导师不发放工作津贴。

六、附则

1、本办法经公司党政联席会讨论通过。

2、本办法由公司本科生班级导师工作领导小组负责解释。

3、本办法自公布之日起施行。

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                                    2019年9月4日